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Produkt zum Begriff Dokumentieren:
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Beobachten und Dokumentieren im pädagogischen Alltag (Viernickel, Susanne~Völkel, Petra)
Beobachten und Dokumentieren im pädagogischen Alltag , Dieses Fachbuch zeigt, wie pädagogische Fachkräfte durch systematische Beobachtung und Dokumentation Kinder noch besser oder vielleicht auch ganz anders kennenlernen können. Kernstück des Standardwerks sind Verfahren zur systematischen Beobachtung und Dokumentation. Die Autorinnen nehmen dabei unterschiedliche Aspekte kindlicher Entwicklungs- und Bildungsprozesse in den Blick. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20220131, Produktform: Kartoniert, Autoren: Viernickel, Susanne~Völkel, Petra, Seitenzahl/Blattzahl: 196, Keyword: Beobachten; Beobachtung; Beobachtungsbogen; Beobachtungsinstrument; Beobachtungsverfahren; Dokumentation; Erzieherin; Frühkindliche Bildung; Kindergarten; Kindertageseinrichtung; Kita; Portfolio, Fachschema: Pädagogik / Kindergarten, Vorschulalter, Fachkategorie: Kompetenzentwicklung, Bildungszweck: für die Vorschule~Lehrbuch, Skript~Für die Vorschule (Deutschland)~Für Ausbildungsberufe in Gesundheit, Soziales, Lehre und Erziehung, Interesse Alter: In Bezug auf die frühe Kindheit, Thema: Verstehen, Fachkategorie: Vorschule und Kindergarten, Thema: Optimieren, Text Sprache: ger, Verlag: Herder Verlag GmbH, Verlag: Herder Verlag GmbH, Verlag: Verlag Herder, Länge: 255, Breite: 200, Höhe: 20, Gewicht: 652, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Vorgänger: A6363289, Vorgänger EAN: 9783451348808 9783451322600 9783451284212, Alternatives Format EAN: 9783451348808 9783451322600 9783451284212, eBook EAN: 9783451814693 9783451810237, Herkunftsland: LETTLAND (LV), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0070, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
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Dokumentieren mit dem Strukturmodell
Dokumentieren mit dem Strukturmodell , Pflegedokumentation so schlank und einfach wie möglich: Eine Forderung, die das Bundesministerium für Gesundheit in einem Projekt zum Bürokratieabbau aufgegriffen hat. In Zusammenarbeit mit allen relevanten Partnern ist ein Strukturkonzept für die Pflegedokumentation entstanden. Wie stationäre Einrichtungen und ambulante Pflegedienste profitieren und wie das Strukturmodell praktisch einzuführen ist, beschreibt das Experten- und Herausgeberteam um Elisabeth Beikirch, Hans-Dieter Nolting und Michael Wipp in diesem Handbuch. Von den rechtlichen Zusammenhängen bis zu konkreten und sofort umsetzbaren Tipps. Dieses Fachbuch bietet umfassende Orientierung und unterstützt alle, die mit dem Strukturmodell der Pflegedokumentation zu tun haben: Die Geschäftsführer und Einrichtungsleitungen der Pflegeeinrichtungen sowie das Pflege- und Qualitätsmanagement, Aus-Fort-und Weiterbildungsstätten und Hochschulen, Berufs- und Fachverbände, Fachanwaltskanzleien und Gerichte. Das Handbuch liegt in der zweiten, überarbeiteten Auflage vor. Komplett aktualisiert und mit aktuellen Inhalten zur Kurzzeit- und Tagespflege. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 2., überarbeitete Auflage, Erscheinungsjahr: 20171220, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Altenpflege##~Reihe PDL Praxis##, Redaktion: Beikirch, Elisabeth~Nolting, Hans-Dieter~Wipp, Michael, Auflage: 17002, Auflage/Ausgabe: 2., überarbeitete Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 343, Keyword: Altenhilfe; Altenpflege; Dokumentation; Pflegedokumentation; SIS; Strukturmodell, Fachschema: Altenpflege / Alzheimer, Demenz~Pflegedokumentation~Gesundheitsberufe~Medizinalfachberufe~Krankenpflege~Pflege / Krankenpflege~Ältere Menschen~Älterwerden~Alter - Alt~Lebensabend~Senior~Altenpflege~Pflege / Altenpflege, Fachkategorie: Altenpflege~Medizinische Berufe~Altenpflege~Pflegedienste, Fachkategorie: Älterwerden und Altern, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Vincentz Network GmbH & C, Verlag: Vincentz Network GmbH & Co. KG, Breite: 167, Höhe: 20, Gewicht: 820, Produktform: Kartoniert, Genre: Mathematik/Naturwissenschaften/Technik/Medizin, Genre: Mathematik/Naturwissenschaften/Technik/Medizin, Vorgänger EAN: 9783866303881, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0010, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 1743486
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Recherchieren, Dokumentieren, Zitieren (Niedermair, Klaus)
Recherchieren, Dokumentieren, Zitieren , Der Erfolg einer Prüfungs- und Abschlussarbeit hängt vor allem davon ab, wie gut und sicher wissenschaftliche Quellen recherchiert, ausgewertet und zitiert werden. Doch wie lässt sich die Relevanz und Qualität einer wissenschaftlichen Quelle erkennen? Wie wird sie dokumentiert und in der eigenen Arbeit verwendet? Diese und weitere Fragen klärt Klaus Niedermair in seinem Buch. Er zeigt, wie ein zielgerichtetes Projektmanagement im wissenschaftlichen Arbeiten aussieht. Dabei gibt er mit Leitfäden, Checklisten, Übungen und praktischen Beispielen Hilfe zur Selbsthilfe. Neu in der zweiten Auflage hinzugekommen sind Abschnitte zum Schreiben wissenschaftlicher Texte, zum korrekten Zitieren und zur Vermeidung von Plagiaten. Auch auf Künstliche Intelligenz und ihre Auswirkungen für die Informationsrecherche und das Verfassen von Texten geht der Autor ein. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: 2. Auflage, Erscheinungsjahr: 20231016, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Studieren, aber richtig##, Autoren: Niedermair, Klaus, Edition: REV, Auflage: 23002, Auflage/Ausgabe: 2. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 208, Keyword: Abschlussarbeit; Literatur; Referat; Referate; Studium; Theorien; Wissen; dokumentieren; recherchieren, Fachschema: Bildungssystem~Bildungswesen~Forschung (naturwissenschaftlich)~Lernen / Lernmethoden, Lerntechniken~Arbeit (geistig) / Wissenschaftliches Arbeiten~Wissenschaftliches Arbeiten - Wissenschaftlicher Mitarbeiter, Fachkategorie: Wissenschaftliche Forschung~Schule und Lernen~Bildungssysteme und -strukturen, Bildungszweck: für die Hochschule, Fachkategorie: Lerntechniken, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB, Co-Verlag: Uvk Verlag, Co-Verlag: Uvk Verlag, Produktverfügbarkeit: 02, Länge: 215, Breite: 150, Höhe: 20, Gewicht: 490, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Vorgänger: 9461760, Vorgänger EAN: 9783825233563, eBook EAN: 9783838560663, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0040, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
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Vögel - Entdecken, Beobachten, Bestimmen - Mein Naturführer
Im Garten, in der Stadt, im Park und im Wald – überall leben Vögel. Es macht Spaß, sie zu beobachten, und es ist schön, sie singen zu hören. Dieser Naturführer erklärt, wie man Vögel unterscheidet, wie man einen Nistkasten und einen Futterspender baut und wie man in Not geratenen Vögeln hilft. Hier kann man 35 der bei uns am häufigsten anzutreffenden Vogelarten kennenlernen und erfährt Interessantes über ihre Lebensweise. Artenvielfalt ist wichtig – jeder kann mithelfen, sie zu erhalten! Ab 8/9 Jahren, 96 Seiten, farbige Bilder, kartoniert, 16 x 22 cm
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Heißt es "antesten" oder "an testen"?
Es heißt "antesten". Das Wort "antesten" ist ein zusammengesetztes Verb, bei dem das Präfix "an-" direkt vor dem Verb "testen" steht. Es wird also zusammengeschrieben.
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Wie kann man Schäden an Gebäuden oder Fahrzeugen professionell begutachten und dokumentieren?
Um Schäden an Gebäuden oder Fahrzeugen professionell zu begutachten und dokumentieren, sollte man zunächst eine gründliche Inspektion durchführen. Anschließend können Fotos, Videos und schriftliche Berichte erstellt werden, um den Zustand und die Ursache der Schäden genau festzuhalten. Es ist ratsam, sich dabei an anerkannten Standards und Methoden zu orientieren, um eine objektive und zuverlässige Dokumentation zu gewährleisten.
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Wie kann man seinen eigenen Stammbaum erforschen und dokumentieren?
1. Sammle Informationen von Verwandten über Geburts-, Heirats- und Sterbedaten. 2. Suche in Kirchenbüchern, Standesämtern und Online-Datenbanken nach weiteren Informationen. 3. Dokumentiere deine Ergebnisse in einem Stammbaumprogramm oder auf Papier.
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Wie kann man seinen eigenen Stammbaum erforschen und dokumentieren?
1. Beginne mit deinen eigenen Eltern und Großeltern, um Informationen zu sammeln. 2. Suche nach Geburtsurkunden, Heiratsurkunden und anderen Dokumenten, um deine Ahnen zu verfolgen. 3. Verwende Online-Datenbanken und Genealogie-Software, um deinen Stammbaum zu dokumentieren und zu erforschen.
Ähnliche Suchbegriffe für Dokumentieren:
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Die Natur entdecken und erforschen Experimente Versuche
Die Natur entdecken und erforschen ist die ideale Entdeckerbox für alle, die gerne die Welt der Natur erforschen und mehr über ihre Geheimnisse erfahren möchten. Egal ob im Wald, im Garten oder am See – mit diesem Set erleben Kinder ab 7 Jahren spannende A
Preis: 29.99 € | Versand*: 4.95 € -
Beobachtungsdosen 18-tlg. Insektendosen Beobachten Erforschen Malen Mischen B...
Beobachtungsdosen 18-tlg. Insektendosen Beobachten Erforschen Malen Mischen Basteln Entdecker Kinder Farben mischen, beobachten wie sich die Farben verändern. Insekten sammeln und beobachten oder nur diverse Sachen sammeln. Produkteigenschaften Inhalt: 3 x 6 Farbboxen Kunststoffbox zur Aufbewahrung> Maße Kunststoffbox: 4,2 x 4,2 x 5,5 cm Achtung! Nicht für Kinder unter 3 Jahren geeignet. Erstickungsgefahr aufgrund von Kleinteilen, die verschluckt werden können.
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Anderland entdecken, erleben, begreifen (Schützendorf, Erich~Datum, Jürgen)
Anderland entdecken, erleben, begreifen , Dieses Demenz-Buch ist anders: Ein Reiseführer, der nach Anderland führt, um die Menschen dort besser zu verstehen. Ins Land der Menschen mit Demenz, das im Breitengrad von Fantasie und Kreativität liegt und längs auf Verrücktheit und Gefühl. Wer sich auf die Reise dorthin macht, sollte keine Vorurteile im Gepäck haben und willens sein, Neuland zu betreten. So wie ein Völkerkundler, der nicht missionieren will, sondern der bereit ist, eine fremde Kultur zu entdecken, zu erleben und zu tolerieren. Dieser Reiseführer klärt auf über die Dos und Don'ts unterwegs. Er ist ein Muss für alle, die in Anderland Verwandte, Bekannte oder Freunde haben: reich an überraschend plausiblen Erklärungen, unterhaltsamen Tatsachenberichten und seltsamen Textdokumenten gibt er viele hilfreiche Verhaltenstipps. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20190909, Produktform: Leinen, Autoren: Schützendorf, Erich~Datum, Jürgen, Redaktion: Heider, Manfred, Edition: NED, Seitenzahl/Blattzahl: 143, Keyword: ALTENPFLEGE; ALTERSVERWIRRTER MENSCH; ALTERSVERWIRRTHEIT; ALTERVERWIRRT; ALZHEIMER; REISEBERICHT, Fachschema: Alzheimer Krankheit~Demenz~Altenpflege~Pflege / Altenpflege, Fachkategorie: Alzheimer und Demenz~Medizin und Gesundheit: Ratgeber, Sachbuch~Häusliche Pflege und Betreuung~Umgang mit / Ratgeber zu Alzheimer & Demenz~Komplementäre Therapien, Heilverfahren und Gesundheit, Fachkategorie: Altenpflege, Thema: Orientieren, Text Sprache: ger, Verlag: Reinhardt Ernst, Verlag: Reinhardt Ernst, Verlag: Ernst Reinhardt Verlag, Länge: 219, Breite: 140, Höhe: 18, Gewicht: 369, Produktform: Gebunden, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0050, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 2214456
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Schoppe, Andreas: Bilder erkunden
Bilder erkunden , In Bilder eintauchen: Kennenlernen, Analysieren und Diskutieren über Kunst Was würden Ihre Schüler:innen wohl einem Bild sagen, wenn sie damit sprechen könnten? Was würden sie erleben, wenn sie hineinschlüpfen könnten? Fragen Sie doch mal nach! Auseinandersetzungen mit Bildern haben herausragenden didaktischen wie methodischen Wert für die Kompetenzentwicklung. Sie machen komplexe Inhalte verständlicher und abstrakte Ideen greifbarer. Zudem schaffen sie eine multimediale Lernerfahrung, die emotionale Verbindungen zu Themen herstellt und länger im Kopf bleibt. Dieses Kartenset schafft solche Begegnungsräume mit Bildern von der Grundschule bis zur gymnasialen Oberstufe. Es knüpft an Andreas Schoppes Buch "Bildzugänge" an, das seit langer Zeit bewährte Hilfe für schülerorientierte Wege zur Annäherung an Bilder jeglicher Art (nicht allein) im Kunstunterricht ist. Mit den 44 Karten geben Sie die Methoden zur Erschließung von Bildern direkt in Schülerhand. Vom Kennenlernen der Bilder bis zu gestalterischen Möglichkeiten der Weiterarbeit: Schicken Sie Ihre Schüler:innen auf experimentelle und erkundende Begegnungen mit Bildern aus Kunst und Alltagsleben. Mit diesem Kartenset erlangt die unterrichtliche Auseinandersetzung mit Bildern einen äußerst motivierenden, ja sogar spielerischen Charakter. In Kombination mit den von der Lehrkraft gesetzten Unterrichtszielen und ausgewählten Bilder ermöglichen die Karten schüler:innenorientierte Unterrichtsprozesse ein problemorientiertes und eigenständiges Erkunden von Bildern eine Annäherung an inhaltliche, formale und intentionale Bildaspekte Hilfestellungen durch zahlreiche Fragen und Arbeitsimpulse Schritte einer vertiefenden, auch gestaltungspraktischen Weiterarbeit Das Kartenset richtet sich an Lehrkräfte im Primar- und Sekundarbereich im Fach Kunst wie auch in sprachlichen oder gesellschaftswissenschaftlichen Fächern. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 24.95 € | Versand*: 0 €
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Wie kann man die eigene Familiengeschichte erforschen und dokumentieren?
1. Beginne mit Gesprächen mit älteren Familienmitgliedern, um Informationen zu sammeln. 2. Recherchiere in Archiven, Kirchenbüchern und Online-Datenbanken. 3. Dokumentiere die Informationen in einem Stammbaum oder einer Familienchronik.
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Wie kann man seine eigene Ahnenlinie erforschen und dokumentieren?
1. Beginne mit der Erforschung deiner eigenen Familie, indem du mit Verwandten sprichst und alte Dokumente durchsuchst. 2. Nutze Online-Datenbanken und genealogische Websites, um weiter zurück in der Ahnenlinie zu recherchieren. 3. Dokumentiere deine Ergebnisse sorgfältig, indem du einen Stammbaum erstellst und alle Informationen in einer genealogischen Datenbank festhältst.
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Wie kann man seinen Stammbaum am besten erforschen und dokumentieren?
1. Beginne mit deinen eigenen Eltern und Großeltern, um Informationen zu sammeln. 2. Nutze Online-Datenbanken und Genealogie-Software, um deine Forschung zu organisieren. 3. Dokumentiere alle gefundenen Informationen sorgfältig und teile sie mit anderen Familienmitgliedern.
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Wie kann man die Geschichte seiner Vorfahren erforschen und dokumentieren?
1. Beginne mit Gesprächen mit älteren Familienmitgliedern, um Informationen zu sammeln. 2. Recherchiere in Archiven, Bibliotheken und online nach Dokumenten und Aufzeichnungen. 3. Erstelle einen Stammbaum und dokumentiere die Informationen in einem Familienbuch oder einer digitalen Datenbank.
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